Esther Duflo - Collège de France - Chaire internationale - Savoirs contre Pauvreté

Au cours des dix dernières années, une nouvelle approche de l’étude du développement économique et de la pauvreté s’est développée : l’approche expérimentale. Les politiques de lutte contre la pauvreté sont évaluées avec la rigueur des essais cliniques lors d’expériences pilotes avec assignation aléatoire. Idées nouvelles et solutions anciennes sont évaluées sur le terrain, ce qui permet d’identifier les politiques efficaces et celles qui ne le sont pas. Ce faisant, nous améliorons notre compréhension des processus fondamentaux qui sont à l’origine de la persistance de la pauvreté. Avec la méthode expérimentale, la science et la lutte contre la pauvreté se renforcent mutuellement.

La leçon inaugurale offrira une présentation générale de la méthode expérimentale et de son potentiel. Le reste du cours proposera une synthèse des savoirs et leçons issus de ces travaux dans quatre domaines essentiels : l’éducation, la santé, l’accès à l’épargne et au crédit, la gouvernance et la corruption. Le séminaire prendra la forme d’une conférence de deux jours où des études récentes employant la méthode expérimentale dans ces domaines seront présentées par leurs auteurs.

Pour en savoir plus :

http://www.college-de-france.fr/default/EN/all/cha_int/

COURS
leçon inaugurale

Expérience, Science et Lutte contre la Pauvreté

Jeudi 8 janvier 2009

Il sera possible de visionner cette leçon inaugurale en différé, le lundi 12 janvier

 Dans le cadre d'un partenariat entre le Collège de France et l'Agence Universitaire de la Francophonie (www.auf.org), un débat portant sur la leçon inaugurale sera organisé, le 13 janvier, par visioconférence avec les campus numériques francophones d'Antananarivo, Bamako, Rabat Sofia et Yaoundé.